ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА
11 Сентября, 2020
ИНФОРМАЦИОННАЯ КАРТА ИННОВАЦИОННОГО ОПЫТА | |||||
I. Общие сведения | |||||
Ф.И.О. директора | Юридический адрес учреждения | Сведения об учреждении | Год основания учреждения | ||
Волохов Андрей Иванович | 347480, Ростовская область, Ремонтненский район, с. Ремонтное, ул. Ленинская, 90 | МБУДО Ремонтненская районная ДЮСШ Телефон 8(86379) 3 24 81 E-mail remontnoe.dyussh@yandex.ru сайт: http://remodyussh.ucoz.ru | 1988 г. | ||
II. Сущностные характеристики опыта | |||||
1. Тема инновационного педагогического опыта (ИПО) | Инновационный образовательный проект: «Интеграция взаимодействия дополнительного образования с общеобразовательными организациями в рамках ФГОС». | ||||
2. Источник изменений (противоречия, новые средства обучения, новые условия образовательной деятельности, др.) | Переход российского образования на новые образовательные стандарты представляет собой чрезвычайно ответственный период, в который педагогические коллективы образовательных школ существенным образом должны переосмыслить принципы взаимодействия с районными учреждениями дополнительного образования. Спектр переосмысления задан самим стандартом: это – структура, условия и результаты более эффективно осуществляемой образовательной деятельности в интересах ребёнка, его становления и развития как инициативной, творческой личности. Отсутствие методического материала по данному направлению, а также, опыт работы ДЮСШ с общеобразовательными организациями, позволил обобщить накопленные знания и объединить их в инновационный образовательный проект, который предполагает организацию культурно – спортивной работы в Ремонтненском районе путем интеграции взаимодействия дополнительного образования с общеобразовательными организациями в рамках ФГОС. | ||||
3. Идея изменений (в чем сущность ИПО: в использовании образовательных, коммуникационно - информационных или других технологий, в изменении содержания образования, организации учебного или воспитательного процесса, др.) | Сущность инновационного педагогического опыта в разнообразии и обновлении форм и методов работы дополнительного образования детей и подростков; в формировании культуры здорового и безопасного образа жизни, укреплении здоровья и потребности в систематических занятиях спортом; в развитии творческого потенциала детей и подростков, совершенствовании духовных (интеллектуальных, нравственных, эстетических) качеств подрастающего поколения. | ||||
4. Концепция изменений (способы, их преимущества перед аналогами и новизна, ограничения, трудоемкость, риски) | Для положительного роста результатов проекта необходима организация реализации постепенного внедрения долгосрочных социально-значимых мероприятий: I – подготовительный – 2014–2015 г.г. Внесение изменений в программу развития, в части включения мероприятий по развитию дополнительного образования детей, предусматривающих мероприятия по: - формированию государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации; - формированию эффективной сети организаций дополнительного образования детей, обеспечению сетевого взаимодействия, интеграции ресурсов школ, организаций дополнительного образования детей различной ведомственной принадлежности; - обновлению содержания программ и технологий дополнительного образования детей; - развитию исследовательской деятельности; - апробация и внедрение моделей использования ресурсов негосударственного сектора и механизмов государственно-частного партнерства в предоставлении услуг дополнительного образования детей; - разработка и внедрение показателей оценки эффективности деятельности подведомственных государственных (муниципальных) организаций дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников. II – основной – 2016-2018 г.г. - организация мониторинга о реализации программ (проектов) развития дополнительного образования детей в Ремонтненском районе; - приведение условий организации дополнительного образования детей в соответствие с обновленными документами, регулирующими требования к условиям организации образовательного процесса (по мере принятия нормативных актов) - мероприятия по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования и досуга детей при застройке территорий, в том числе принятие соответствующих нормативных актов в соответствии с компетенцией; - проведение мероприятий в рамках областной долгосрочной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Ростовской области на 2011 – 2014 годы» и государственной программы Ростовской области «Развитие физической культуры и спорта» по строительству, реконструкции и капитальному ремонту спортивных объектов учреждений дополнительного образования Ростовской области III – заключительный – 2019-2020 г.г. - увеличение охвата детей в возрасте от 6 до 18 лет получающих услуги дополнительного образования до 75 процентов; - привитие устойчивого интереса детей к занятиям ФК и спортом. - распространение современных региональных и муниципальных моделей организации дополнительного образования детей; - обеспечение повышения квалификации руководителей и педагогов организаций дополнительного образования детей Ремонтненского района с учетом профессиональных стандартов, утвержденных приказом Министерства труда и социальной защиты Российской Федерации от 18 октября 2013 года № 544н «Об утверждении профессионального стандарта «педагог (педагогическая деятельность в сфере дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования) (воспитатель, учитель)». Новизна изменений – повышение качества образования, расширение доступа обучающихся к дополнительным образовательным технологиям и средствам обучения, более эффективного использования имеющихся образовательных ресурсов, в переходе к расширенному образованию. Определённые трудности – недостаточность материальной базы; в связи с отсутствием финансирования не реализуются мероприятия по созданию условий для развития инфраструктуры дополнительного образования. Проект является совокупностью приемов, методов педагогической работы, которые дополняют традиционные технологии обучения и воспитания. | ||||
5. Условия реализации изменений (включая личностно-профессиональные качества педагога и достигнутый им уровень профессионализма) | Организация спортивного проекта совместно с другими образовательными учреждениями способствует вовлечению обучающихся в разнообразные виды и формы работы дополнительного образования, формированию культуры здорового и безопасного образа жизни, укреплению здоровья и потребности в систематических занятиях спортом, развитию творческого потенциала детей и подростков, совершенствованию духовных (интеллектуальных, нравственных, эстетических) качеств подрастающего поколения. Для повышения уровня профессиональной компетенции, умения работать в инновационном режиме все тренеры – преподаватели, согласно графику курсов повышения квалификации, проходят дистанционное обучение по специальности «тренер – преподаватель и учитель физической культуры» и имеют действующие удостоверения. В образовательном учреждении созданы условия, побуждающие всех участников образовательного процесса к проявлению инициативы, самореализации педагогов и учащихся, позволяют широко решать актуальные проблемы социализации школьников (а также и дошкольников) Ремонтненского района. Сегодня МБУДО Ремонтненская районная ДЮСШ обладает потенциалом, эффективная реализация которого способна обеспечить получение детьми современного качественного дополнительного образования, их успешную социализацию и самореализацию. | ||||
6. Результат изменений | В настоящее время школа завершила реализацию проекта. Согласно Программы работы экспериментальной площадки на заключительном этапе: - увеличен охват детей, в возрасте от 6 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования; - заметен устойчивый интерес детей к занятиям ФК и спортом; - увеличено количество мероприятий, проводимых с детьми в возрасте 6 – 18 лет; - открыты новые отделения «Гиревой спорт», «Бокс»; - распространяются современные региональные и муниципальные модели организации дополнительного образования детей; - обеспечено, на постоянной основе, повышение квалификации руководителей и педагогов МБУДО Ремонтненской районной ДЮСШ. - школа выступает как опорный ресурсный центр спортивно-массовой и методической работы для образовательных организаций района; - повышение результативности на соревнованиях разного уровня; - развита и успешно действует система образовательного партнерства; - обобщение и распространение опыта работы по спортивно-массовой работе в рамках интеграции общего и дополнительного образования. - повышена удовлетворенность населения качеством услуг дополнительного образования детей; - повышен статус педагогического работника дополнительного образования детей. В целях совершенствования системы взаимодействия в решении совместных задач по развитию творческих способностей, таланта детей и родителей не только для общеобразовательных, но и дошкольных учреждений ежегодно проводятся творческие заочные районные конкурсы: -по созданию информационно – рекламной продукции по продвижению ВФСК «ГТО»; - районный конкурс поделок из подручного материала; - конкурс рисунков «Знак ГТО моими глазами»; - конкурс научно-исследовательских работ, посвященный землякам достигших высоких результатов в области спорта. Так же в течение всего учебного года для учащихся общеобразовательных учреждений проводятся: муниципальный этап всероссийских соревнований «Президентские игры», в зачет Спартакиады школьников Ремонтненского района по 12 видам спорта (ранее по 8), муниципальный этап Всероссийских спортивных соревнований школьников «Президентские состязания», районные соревнования, посвященные Дню Победы по футболу и волейболу. В летний период ежегодно проводится дворовый футбол, посвященный Дню защиты детства и спортивно – массовые мероприятия для детей, посещающих пришкольные лагеря. Благодаря тесному сотрудничеству школы с образовательными организациями в рейтинге муниципальных образований Ростовской области по внедрению Всероссийского физкультурно-спортивного комплекса "Готов к труду и обороне" среди 55 центров тестирования ГТО муниципальных районов и городов Ростовской области за 2019 год Центр тестирования «ГТО» МБУДО Ремонтненской районной ДЮСШ занял 2 место. | ||||
7. Публикации о представленном инновационном педагогическом опыте | Результаты реализации инновационного проекта представляются на районном заседании МО «ФИТО» и МО руководителей. | ||||
III. Педагогическое эссе. Описание инновационного опыта | |||||
В соответствии с Положением о районном Экспертном совете по экспериментальной и инновационной деятельности в сфере образования Ремонтненского отдела образования (приказ от 29.05.2013 №112), на основании решения районного экспертного совета по опытно-экспериментальной работе (протокол от 15.10.2014 №1) в МБОУДОД Ремонтненской ДЮСШ создана муниципальная экспертная площадка по направлению: «Интеграция взаимодействия дополнительного образования с общеобразовательными организациями в рамках ФГОС» с сентября 2014 по май 2020 г.г. Необходимость создания площадки вызвана государственным и социальным заказом общества с целью организации культурно – спортивной работы в Ремонтненском районе и дает возможность практического использования интегрированного подхода в организации физкультурно-спортивной работы с детьми и подростками. Спорт позволяет увести детей «с улицы», дает им здоровье и веру в себя. Реализуя задачу организации внеурочной деятельности в рамках реализации ФГОС, ДЮСШ выступает как культурно-образовательный центр и ресурсный центр сетевого взаимодействия с образовательными учреждениями района по вопросам дополнительного образования детей физкультурно-спортивной направленности. Образовательным учреждениям Ремонтненского района оказывается разносторонняя помощь в организации методической, массовой физкультурно-оздоровительной и спортивной работы. Деятельность в этом направлении позволила найти потребителей, нуждающихся в данной услуге, занять незаполненную нишу, сделать массовый спорт доступным для детей: ежегодно спортшколой проводится более 50 мероприятий, с охватом более 3 000 чел. В течение учебного года обучающиеся принимают активное участие в большом количестве соревнований в зачет Спартакиады среди общеобразовательных школ Ремонтненского района, спортивно – массовых мероприятиях, творческих конкурсах, что в свою очередь является определенным тестированием (среди учреждений подводятся итоги). Согласно Программы работы экспериментальной площадки на 2014год: - внесены изменения в программу развития, в части включения мероприятий по развитию дополнительного образования детей, предусматривающих мероприятия по формированию государственного (муниципального) заказа на услуги дополнительного образования детей и финансового обеспечения его реализации. Современное дополнительное образование детей представлено двумя основными блоками: образовательным и культурно - досуговым. Именно в рамках этих блоков осуществляется основная педагогическая деятельность педагогов и творческо-познавательная деятельность детей. В связи со вступившими в силу требованиями, новые программы разработаны к 1 сентября 2015г. Проведен педсовет «Переход на общеразвивающие и предпрофессиональные программы». Принят новый Устав, разработаны «Положение о порядке приема учащихся на обучение по дополнительным общеразвивающим программ, сроках обучения, переводе на дополнительные предпрофессиональные программы дополнительные предпрофессиональные программы; обновляется содержание дополнительных общеразвивающих программ. В 2016 году школа приступила к реализации второго основного этапа. Согласно Программы работы экспериментальной площадки на основном этапе: - в соответствии с обновленными документами, проведена работа по реализации общеразвивающих и предпрофессиональных программ в области физической культуры и спорта; - в рамках областной долгосрочной целевой программы «Развитие физической культуры и спорта в Ростовской области на 2015 – 2018 годы» и государственной программы Ростовской области «Развитие физической культуры и спорта» в календарь спортивно – массовых мероприятий включены и проведены мероприятия для общеобразовательных учреждений Ремонтненского района. - разработаны и внедрены показатели оценки эффективности деятельности организации дополнительного образования детей, их руководителей и основных категорий работников, в том числе в связи с использованием для дифференциации заработной платы педагогических работников. Проведена аттестация всех педагогических работников на соответствие занимаемой должности «тренер – преподаватель». Составлен график курсов повышения квалификации курсов тренеров – преподавателей. Проведен районный смотр – конкурс деятельности тренеров – преподавателей. Для профессионального роста и формирования компетентности педагога в образовательном учреждении имеются условия и ресурсы. На протяжении последних лет функционируют тренерский (методический) совет, развивается наставничество, методическая поддержка, стимулируется инициативность молодых специалистов. Анализируя реализацию заключительного этапа работы экспериментальной площадки заметно увеличен охват детей, в возрасте от 6 до 18 лет, получающих услуги дополнительного образования (на начало проекта 500 человек, на конец 600 человек); - заметен устойчивый интерес детей к занятиям ФК и спортом; - открыты новые отделения «Гиревой спорт», «Бокс»; - обеспечено, на постоянной основе, повышение квалификации руководителей и педагогов МБУДО Ремонтненской районной ДЮСШ. В связи с реализацией мер по предупреждению распространения коронавирусной инфекции COVID-19 проведены дистанционные конкурсы, акции, соревнования. В школе оборудован методический кабинет, имеется Интернет сеть. Поскольку в плане социализации личности ребенка коллективу важен выход за рамки образовательного учреждения, создан сайт, обеспечивающий информационную открытость. Результаты достижений учащихся постоянно освещаются на сайтах Администрации Ремонтненского района, Ремонтненского отдела образования, школы, в общественно – политической газете Ремонтненского района «Рассвет» и на странице сообщества в социальной сети интернет (https://vk.com/public193977491). По итогам мероприятий ссылка на сайт школы, где находится материал, рассылается по всем электронным адресам образовательных учреждений. В ходе реализации проекта и анализируя участие обучающихся, воспитанников, педагогов и родителей из образовательных учреждений педагогический коллектив школы пришел к выводу, что в ДЮСШ созданы условия, побуждающие всех участников образовательного процесса к проявлению инициативы, самореализации, позволяющие широко решать актуальные проблемы социализации школьников (а также и дошкольников) Ремонтненского района. Реализация данного проекта прошла успешно. В соответствии с планом проекта, поставленные задачи выполнены. Сегодня МБУДО Ремонтненская районная ДЮСШ обладает потенциалом, эффективная реализация которого способна обеспечить получение детьми современного качественного дополнительного образования, их успешную социализацию и самореализацию. | |||||
IV.Экспертное заключение | |||||
Предполагаемый масштаб и формы распространения изменений | Педагогический опыт авторов инновационного образовательного проекта: «Интеграция взаимодействия дополнительного образования с общеобразовательными организациями в рамках ФГОС» рекомендован к изучению и использованию педагогами детско – юношеских спортивных школ Ремонтненского района и Ростовской области. | ||||
Фамилия, имя, отчество научно – методического руководителя, контактный телефон | Колесник Владимир Иванович – директор МБОУ ДОД ЦДЮ Тур, доцент п.н., 89282266853 |
сегодня: 1, Всего: 240.
Файлы
обобщение опыта ДЮСШ.pdf