О положительном опыте замещающих семей
Каждому ребенку необходимо быть в окружении любящих и заботящихся родителей, которые будут поддерживать его и давать чувство надежности и защищенности. Вот что нужно для гармоничного развития ребенка.
В случаях, когда невозможно сохранить родную семью, система замещающих семей становиться необходимым условием культурного и нравственного воспитания ребенка, чтобы в дальнейшем он мог построить свою собственную семью на примере замещающей.
Основной ориентир государственной политики в сфере защиты детства – обеспечение приоритета семейного воспитания детей, утративших родительское попечение и внедрение новой модели развития семейного устройства детей, оставшихся без попечения родителей. Это направлено на существенное сокращение числа детей-сирот, находящихся на воспитании в организациях, и недопущение вторичного социального сиротства в случае устройства ребенка на воспитание в замещающую семью.
По состоянию на 01.05.2026. в Ремонтненском районе в замещающих семьях проживает 18 детей, переданных под опеку (попечительство) на безвозмездной основе.
Замещающие родители прилагают все усилия, чтобы обеспечить светлое будущее своим подопечным: дать образование, заботиться о здоровье подопечных, организовать досуг и в целом способствовать успешной социализации детей.
Опекун Татьяна Васильевна Т. с 2000 года дарит свою любовь и ласку детям, оставшимся без попечения родителей. Татьяна Васильевна стала попечителем для 9 детей, из которых 6 подопечных уже достигли совершеннолетия и 3 ребенка находятся в настоящее время под опекой. Дети, которым уже исполнилось 18 лет и с которых снята опека все равно приезжают в дом Татьяны Васильевны, где обрели свою семью, поддерживают общение.
Семьи принимают участие в мероприятиях, проводимых образовательными организациями, органами опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних, Таганрогским центром помощи детям №5.
Все дети, проживающие в замещающих семьях, получают образование: 2 – в дошкольных образовательных учреждениях, 15 – в школах, 1- в СПО.
100% детей задействованы во внеурочной деятельности, занимаются в спортивных секциях, участвуют в различных мероприятиях, проводимых образовательными организациями, Цетром детского творчества, музыкальной школой, сельскими дворцами культуры, сельскими библиотеками.