Обучение детей с ОВЗ и инвалидностью

Нормативно-правовые документы, регламентирующие организацию обучения детей с ОВЗ, с инвалидностью

Федеральный уровень

Постановление Правительства РФ от 29.03.2019 №363 (в ред.14.12.2024) "Об утверждении государственной программы Российской Федерации "Доступная среда""

"Приоритетные направления развития образования обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья до 2030 года" (утв.Минпросвещения России от 30.12.2022г.)

Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 №1598 "Об утверждении ФГОС НОО обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Приказ Минобрнауки России от 19.12.2014 №1599 "Об утверждении ФГОС обучающихся с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)" 

Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 №1022 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы дошкольного образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 №1023 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы начального общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 №1025 "Об утверждении федеральной адаптированной образовательной программы основого общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья"

Приказ Минпросвещения России от 24.11.2022 №1026 "Об утверждении федеральной адаптированной основной общеобразовательной программы с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями)"

Распоряжение Минпросвещения России от 09.09.2019 №Р-93 "Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации"

Распоряжение Минпросвещения России от 06.08.2020 №Р-75 "Об утверждении примерного Положения об оказании логопедической помощи в организациях, осуществляющих оразовательную деятельность"

Приказ Минпросвещения России от 02.09.2020 №458 (ред. от 23.01.2023) "Об утверждении Порядка приема на обучение по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования"

Приказ Минпросвещения России от 01.02.2024 №67 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ"

Приказ Минпросвещения России от 17 июля 2024 №495 "О внесении изменений в некоторые приказы Министерства просвещения Российской Федерации, касающиеся федеральных адаптированных образовательных программ"

Приказ Минздрава России от 30.06.2016 №436н "Об утверждении перечня заболеваний, наличие которых дает право на обучение по основным общеобразовательным программам на дому"

Постановление Главного государственного санитарного  врача РФ от 28.09.2020 №28 "Об утверждении санитарных правил СП 2.4.3648-20 "Санитарно-эпидемиологические требования к организациям воспитания и обучения, отдыха и оздоровления детей и молодежи"

Письмо Министерство образования и науки Российской Федерации от 15 марта 2018г №ТС-728/07 "Об организации работы по СИПР"

Письмо Минпросвещения России от 20.02.2019 №ТС-551/07 "О сопровождении образования обучающихся с ОВЗ и инвалидностью"

Письмо Минпросвещения Российской Федерации от 3 июня 2021 №АК-491/07 "О проведении итоговой аттестации"

Письмо Минпросвещения России от 24.11.2021 №ДГ-2121/07 "Методические рекомедации об организации обучения на дому обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью"

Письмо Минпросвещения Росссии от 31.08.2023 №АБ-3569/07 "О направлении разъяснений по организации образования обучающихся с ОВЗ в 2023/24 уч.г."

Письмо Мипросвещения России от 30.08.2024 №ДГ-1478/07 "Рекомендации о мерах по обеспечению преемственного качественного доступного образования обучающихся с ОВЗ, с инвалидностью с учетом необходимости обеспечения индивидуализированного подхода"


Региональный уровень

Региональный долгосрочный план мероприятий («Дорожная карта») по внедрению инклюзивного общего и дополнительного образования, детского отдыха, созданию специальных условий для обучающихся с инвалидностью, с ограниченными возможностями здоровья в Ростовской области

Приказ министерства общего и профессионального образования Ростовской области от 30.12.2022 №1389 "О региональном методическом объединении специалистов, осуществляющих сопровождение детей с инвалидностью, с ОВЗ"




Муниципальная модель многоуровневого управления развитием системы инклюзивного образования Ремонтненского района.docx (скачать)

Показать еще Показать еще

На сайте используются файлы cookie. Продолжая использование сайта, вы соглашаетесь на обработку своих персональных данных. Подробности об обработке ваших данных — в политике конфиденциальности.